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苗萌萌

 
 
 

日志

 
 

信息技术4年第三练  

2014-06-25 08:05:06|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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导言:

输入文字和编辑修改之后,还要进一步修饰你的文章,你会吗??

 

 

学生听导言,准备上课。

一、讲解与操作

1、设置字体、字号、字形

2、设置字符对齐方式

3、设置各种颜色

4、设置文档行间距

二、指导

1、分组指导。

2、各别指导。

3、手把手指导。

三、练习

 

 

 

 

四、自由提问

 

 

 

五、习题

课后,“练习题”

填一填

选一选

 

六、比赛

教师出题(今日所学内容)

1——2

学生学法:

1)学生听讲解

2)观察教师操作方法

3)操作一次

 

学生操作

1、将“春天”文档中的字符字体设置为“隶书”,字符字号设置为“二号”,字符字形设置为“粗体加下划线”

2、“春天来了”为标题,居中、分散、两端对齐。

3、“春天”设有红色

4、“春天”文档设为2倍行间距

根据自己对本堂课所学的知识,有不理解的地方进行提问

 

 

学生自己完成作业

 

 

 

 

学生分为ABCDE五组比赛

(谁是电脑操作小能手)

课后回顾:

学生对WORD有了进一步的了解和体验,在较强的操作兴趣。

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